Rúbrica
Educacidio: atentado contra el futuro del país
Por Aurelio Contreras Moreno
Entre la avalancha de desatinos y perversidades del gobierno de la mal llamada
“cuarta transformación”, los que afectan a la educación pública quizás sean de los
más graves.
La imposición de nuevos libros de texto gratuitos para educación básica que se
pretende realizar ha sido amplia y fuertemente cuestionada por diferentes
especialistas, que consideran que se le resta importancia de manera dramática a
las ciencias exactas, además de que contienen graves sesgos en la enseñanza de
las ciencias sociales que bien pueden ser calificados como basura ideológica y
adoctrinadora.
Además, el poco o nulo cuidado con el que se elaboraron estos materiales
provocó que contengan pifias garrafales que van desde conceptualizaciones
banales y superficiales de temas científicos hasta errores de la más elemental
ortografía y sentido común.
Chauvinistas, condescendientes, revisionistas, abarrotados de prejuicios y lugares
comunes provenientes de fuentes tan “acreditadas” y “fiables” como la “voz
popular”, los materiales que la Secretaría de Educación Pública repartirá en todas
las escuelas primarias públicas del país para el periodo escolar 2023-2024
–pasándose por el “arco del triunfo” un amparo, para no variar- caen en excesos
como recomendar tomar “tecitos” para atender una infección por covid-19
(Proyectos Comunitarios de Primer Año, página 122). No fue pues gratuito el
desastre humanitario provocado por el gobierno durante la pandemia.
La responsabilidad de semejante porquería antipedagógica es del director de
Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública, Marx Arriaga, un
fanático radical que gusta de usar una hueca hipérbole discursiva para ocultar sus
carencias argumentativas. Alguna vez pretendió incluso “regañar” a las feministas
diciéndoles cuál es la manera “correcta” de protestar. Y su único “mérito” para
ocupar el cargo que detenta es ser un lisonjero de la esposa del presidente.
Es el mismo funcionario que también convocó a diseñadores de todo el país para
ilustrar sus libros de texto a cambio de… nada. Bueno, sí. Del “honor” de regalarle
su trabajo al régimen de la “4t”.
Los libros fueron estructurados bajo preceptos de lo que se hace llamar “Nueva
Escuela Mexicana” –tema con el que mantuvieron entretenido al padre del
gobernador de Veracruz dando conferencias forzosas para los docentes de la
entidad al principio del sexenio-, con lo que el actual gobierno aparentemente se
alinearía con varios de los objetivos de la Agenda 2030, pero que en realidad
aplican como arma ideológica para el control de la población, de manera que solo
su sesgo histórico y político se considere como el aceptable para la conducción
del país.
El Instituto Mexicano de la Competitividad (IMCO) identificó varios riesgos en el
nuevo plan de estudios que se resumen de esta manera.
-No considera la educación como una herramienta para la formación de capital
humano, lo que generará estudiantes carentes de habilidades imprescindibles
para su futuro profesional.
-Rompe la conexión entre la educación básica y la media superior, lo que podría
resultar en mayor abandono escolar.
-En su intento por lograr un enfoque comunitario, pierde el foco de habilidades
básicas como las matemáticas y la ciencia.
En suma, el IMCO alerta que la implementación de ese nuevo plan de estudios
pondrá en riesgo la formación de talento preparado para enfrentar los retos de un
mundo en el que la inteligencia artificial va a ser desde ahora su principal
oponente, y ante la cual estará claramente en desventaja. Eso sí, “feliz” por recibir
un programa social del gobierno por el que deberá mostrar su “agradecimiento”
votando parejo por su partido.
Un futuro “prometedor”, ¿no?
Email: aureliocontreras@gmail.com
Twitter: @yeyocontreras
